/ תוכנית בארי

מבוא

בישראל ובשטחי יהודה ושומרון חיים זה לצד זה יהודים וערבים, ישראלים ופלסטינים. הסכסוך הישראלי-פלסטיני החל לפני עשרות שנים, ובמהלכו שררה לא-אחת אווירה של מתיחות, שנאה הדדית ולעיתים גם אלימות קשה. אך למרות הפסימיות של ישראלים ופלסטינים בנוגע לאפשרות של יישוב הסכסוך המתמשך, ישנם גם מי שלא ויתרו על התקווה לשלום. בשנים האחרונות שואלים רבים: מהי הדרך הטובה ביותר לפתור את הסכסוך, ולהפיג את המתיחות ואת השנאה?

בחברה הישראלית רווחות שתי גישות מנוגדות ביחס לשאלה זו. הגישה הראשונה דוגלת בפתגם הידוע "גדרות טובות יוצרות שכנים טובים". לפי תפיסה זו, האפשרות שלנו לחיות בשלום עם שכנינו תלויה בראש ובראשונה ביכולת שלנו ליצור הפרדה בין הצדדים, באמצעות ניתוק היחסים עד כמה שניתן. ובמילים אחרות: ככל שישראלים ופלסטינים יבואו במגע פחות זה עם זה, כן יגברו הסיכויים שלהם לחיות בשלום זה לצד זה. עמדה כזו היא שעומדת בבסיס ההחלטה להקים את גדר ההפרדה בין ישראל לשטחי הרשות הפלסטינית, והיא שהובילה לתכנית ההתנתקות החד-צדדית מרצועת עזה בשנת 2005. אך יש הטוענים שהתנאי העיקרי ליישוב הסכסוך בין העמים הוא דו-קיום, ולא הפרדה. לפי גישה שנייה זו, התנאי לשלום איננו גדר גבוהה, כי אם היכרות עמוקה בין ישראלים לפלסטינים, שתוביל לכבוד הדדי.

בשיעור שלפנינו נעסוק במושג "דו-קיום", וננסה להבין כיצד הוא עשוי לבוא לידי ביטוי בירושלים, שבה קשה להעלות על הדעת את האפשרות של הפרדה מוחלטת בין יהודים לערבים, בין ישראל לרשות הפלסטינית או בין מערב העיר למזרחה.

פעילות פתיחה

1. צפו בסרטון שלפניכם, אשר עוסק בשאלות: מהו דו-קיום? והאם הוא אפשרי?

שאלות לדיון בעקבות הצפייה

• מה הוא דו-קיום מבחינתכם?
• האם זה מושג שניתן ליישמו?
• האם לדעתכם בירושלים הדו-קיום משמעותי יותר מאשר במקומות אחרים בארץ?
• ציינו משפט מהסרט שאתם מזדהים איתו או משפט שאתם מתנגדים לו. הסבירו.

2. האזינו לשיר "יצחק וישמעאל" ולאחר מכן קראו שוב את מילות השיר.

יצחק וישמעאל / מילים: עוזי חיטמן, לחן: יורם הראל חיימוב

ולפעמים אני חושב שבאנו כאן להתיישב, ביחד, יצחק וישמעאל.
אחרי הכל אני והוא רוצים לחיות ולא למות, ביחד, יצחק וישמעאל.
לפעמים אני מבין ואף על פי עוד מאמין, ביחד, יצחק וישמעאל.
אחרי הכל נולדנו פה ואם נלך לאן נבוא, ביחד, יצחק וישמעאל.

מה עוד צריך להיות עד שנתחיל לחיות, ביחד, כי אין לנו ברירה,
כמה עוד נעבור עד שיפציע אור עם שחר, בקצה המנהרה.
בסוף החשבונות נפקח את העיניים כי אין דרך חזרה,
על אף העלבונות נושיט את הידיים, נחיה בצל אותה קורה.

ולפעמים מתוך כאב נפתח השער אל הלב, ביחד, יצחק וישמעאל.
אחרי הכל אני והוא רוצים לחיות ולא למות, יצחק וישמעאל.

שאלות לדיון

• מה מסמלים יצחק וישמעאל?
• איזו תקווה מובעת בשיר? מה ניתן לעשות כדי שתקווה זו תוכל להתממש?
• ערכו סקר קצת בין חברים, בני משפחה ושכנים, ושאלו אותם את השאלות הבאות:
  • האם אתם מכירים באופן אישי אדם ערבי?
  • מה שמו? מה הוא עושה למחייתו? כמה ילדים יש לו? מהיכן ההיכרות? מה אתם יכולים לומר עליו?
  • מה ניתן ללמוד מהתשובות לשאלה זו?

  לדף הלימוד